教师公开教学忙  各展风采促成长

——育新幼儿园开展教师公开教学研讨活动

为提高教师的教育教学能力，促进教师专业化发展，自11月10日起，育新幼儿园开展了为期两周的教师公开教学研讨活动。

活动前，每位教师根据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，结合幼儿年龄特点，围绕本班主题探究活动，挑选适宜的教学内容，认真做好活动准备，为大家呈现出了一节节精彩的教育教学活动。刘军老师的科学活动《鞋底的秘密》，设计巧妙、材料丰富，激发了幼儿强烈的探究欲望；田琴老师从本班的主题出发，精心构思的活动《有趣的传统游戏》，创意新颖，幼儿参与的积极性高，师幼一起徜徉在充满童趣、童真的快乐课堂里。每节教学活动后，教师们认真开展集体研讨，各抒己见，找优点提不足，每位教师在自身基础上又向前迈了一大步。

此次公开教学研讨活动，进一步强化了幼儿园良好的教研风气，既给予教师彼此交流与学习的机会，又更好地促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为，切实提升了教育教学专业水平的素养。

文/郭莹莹 图/韩强

2020年11月23日