——育新幼儿园开展期末教师基本功展示活动

为进一步提升教师专业技能，助推教师专业化成长，搭建教师交流学习的优质平台，近日，市育新幼儿园开展期末教师基本功展示活动。本次活动聚焦幼儿自主游戏实践、教学资源创新与艺术素养表达三大核心，通过班级自主游戏分享、自制食育绘本展示、舞蹈表演三大板块，全方位展现了全园教师扎实的专业功底与蓬勃的教学活力。

在班级户外自主游戏分享环节，各班教师通过精彩的讲解，生动的图片视频展示了游戏设计思路、幼儿观察与指导策略，充分展现了以幼儿为中心的教育理念，让童年在体验中绽放。教师以观察者、支持者、引导者的身份，及时捕捉幼儿游戏中的学习契机，如在沙水游戏区，教师精心规划场地，提供丰富的工具材料，让幼儿在堆沙堡、挖水渠、运水灌溉的实践过程中，探索水与沙的形态变化，在快乐玩耍中培养他们的空间思维与问题解决能力。

语言组教师们分享了兼具趣味性、教育性与艺术性的自制食育绘本，让创意点亮阅读时光。教师们逐一介绍了自制绘本的创作理念与设计构思，有的绘本以立体折叠形式呈现故事情节，有的融入触摸感知元素，有的搭配可活动的小机关，让静态的阅读变得生动有趣。从主题构思、内容创编到绘画设计、装订成型，每一本绘本都凝聚着教师的匠心与巧思，既符合幼儿的认知特点与阅读兴趣，又传递着温暖的情感与丰富的知识。不仅为我园食育课程的本土化发展提供了丰富的资源参考，同时也展现了我园教师扎实的文本创编与艺术设计能力。

最后，音乐组教师们带来了精心设计的舞蹈，伴随着风格各异的旋律，教师们依次登台亮相，扎实展现多品类舞蹈功底，热情激昂的现代舞、轻盈柔美的古典舞、独具韵味的民族舞轮番上演，全体教师精神饱满、舞姿翩跹，充分彰显了过硬的专业素养与昂扬向上的精神风貌。

本次教师基本功展示活动，不仅为教师提供了展示自我、交流提升的平台，更有效地激发了教师钻研业务、创新教学的热情。今后，育新幼儿园将持续深化教师队伍建设，以赛促学、以评促优，激励全体教师深耕教育主业、锤炼专业本领，将优质的教育融入日常保教工作，用心用情为幼儿的全面发展保驾护航。

                         文/ 桓樱 周佩佩   图/夏雨

                               2026年2月5日