呵护树木成长 分享收获喜悦
呵护树木成长 分享收获喜悦
五月，有澄亮清透的天空、色彩斑斓的花草和激情洋溢的笑脸。在这样一个生机勃发的季节里，育新幼儿园的孩子们和老师一起收获了满树金灿灿的枇杷，也收获了一份爱护花草、爱劳动、爱生活的美好心情。
本着使环境“优美化、教育化、儿童化”的理念，幼儿园不但积极的创设优美、健康的园舍环境，并且在幼儿园开展“认领一棵树”活动，孩子们为认领的小树浇水、施肥、松土、修剪，并在树上挂上了自己班级的认领牌，让每一棵小树都找到自己的家。孩子们见证了每一棵树木的成长，特别是可以开花结果的枇杷树,更是让孩子们呵护备至。
平日里，孩子们在老师的带领下一起呵护、关注着枇杷树的生长情况，从开花到结果，从青色的果实转变成金灿灿的成熟的果实，看着满树的枇杷，孩子们惊奇又欣喜。在老师的组织带领下，孩子们拿着筐子来到枇杷树下，一个个摘得不亦乐乎，好一片繁忙的劳动景象。摘完枇杷，孩子们把采摘的枇杷分送到每一个班级，大家开心的品尝着自己的劳动果实，和老师一起分享着收获的喜悦和幸福。
“夏月枇杷黄似桔，年年新果第一批”，孩子们的汗水见证了他们的辛勤劳动，孩子们脸上的笑容洋溢着收获的甜蜜。育新幼儿园通过这样的活动，让孩子们学会了关爱身边的一草一木，学会了观察与发现，学会了拓展与想象，培养了孩子热爱生活、热爱大自然的情怀。
本着使环境“优美化、教育化、儿童化”的理念，幼儿园不但积极的创设优美、健康的园舍环境，并且在幼儿园开展“认领一棵树”活动，孩子们为认领的小树浇水、施肥、松土、修剪，并在树上挂上了自己班级的认领牌，让每一棵小树都找到自己的家。孩子们见证了每一棵树木的成长，特别是可以开花结果的枇杷树,更是让孩子们呵护备至。
平日里，孩子们在老师的带领下一起呵护、关注着枇杷树的生长情况，从开花到结果，从青色的果实转变成金灿灿的成熟的果实，看着满树的枇杷，孩子们惊奇又欣喜。在老师的组织带领下，孩子们拿着筐子来到枇杷树下，一个个摘得不亦乐乎，好一片繁忙的劳动景象。摘完枇杷，孩子们把采摘的枇杷分送到每一个班级，大家开心的品尝着自己的劳动果实，和老师一起分享着收获的喜悦和幸福。
“夏月枇杷黄似桔，年年新果第一批”，孩子们的汗水见证了他们的辛勤劳动，孩子们脸上的笑容洋溢着收获的甜蜜。育新幼儿园通过这样的活动，让孩子们学会了关爱身边的一草一木，学会了观察与发现，学会了拓展与想象，培养了孩子热爱生活、热爱大自然的情怀。
