育新幼儿园开展环境创设评比活动
育新幼儿园开展环境创设评比活动
环境是幼儿园重要的教育资源，在幼儿生活学习中起着潜移默化的教育作用。为了给幼儿创设一个良好的生活、学习环境，2月27日下午，育新幼儿园开展了班级环境创设评比活动。
本次班级环境创设评比，老师们对各班环境创设情况进行了观摩学习，分别就班级特色创新、主题环境创设、活动区角布置等方面进行了评比。作为新学期一项重要的常规工作，教师们为了给孩子们创设一个温馨和谐又蕴含教育意义的室内外环境，不辞辛苦，加班加点，深入挖掘各方面的资源。各班的主题墙创设主题突出、内容丰富、各具特色；区角设置种类齐全、材料丰富、分类清晰、摆放科学；整体环境美观大方、色彩明快、充满春天的气息。其中废旧利用是本次环境创设中的一大亮点，经过教师的精雕细琢、匠心独具，饮料瓶成了极具艺术感的花瓶和枝叶，鸡蛋托变身为各式花朵和小动物，玉米皮、贝壳成了艺术挂饰，细树枝、竹帘子、旧毛线组成了画框……充满童真童趣的画面设计充分体现了科学性、教育性和实用性，在引起幼儿的注意、激发幼儿兴趣的同时，让幼儿有所收获，得到发展。
此次活动有效促进了育新幼儿园教师环境创设理念的更新、为教师之间的相互学习提供了平台、积累了有益的经验，为以后更好的开展环境创设打下坚实的基础。愿孩子们在新的学期、新的环境里更加健康、快乐、幸福地成长！
育新幼儿园保教处
本次班级环境创设评比，老师们对各班环境创设情况进行了观摩学习，分别就班级特色创新、主题环境创设、活动区角布置等方面进行了评比。作为新学期一项重要的常规工作，教师们为了给孩子们创设一个温馨和谐又蕴含教育意义的室内外环境，不辞辛苦，加班加点，深入挖掘各方面的资源。各班的主题墙创设主题突出、内容丰富、各具特色；区角设置种类齐全、材料丰富、分类清晰、摆放科学；整体环境美观大方、色彩明快、充满春天的气息。其中废旧利用是本次环境创设中的一大亮点，经过教师的精雕细琢、匠心独具，饮料瓶成了极具艺术感的花瓶和枝叶，鸡蛋托变身为各式花朵和小动物，玉米皮、贝壳成了艺术挂饰，细树枝、竹帘子、旧毛线组成了画框……充满童真童趣的画面设计充分体现了科学性、教育性和实用性，在引起幼儿的注意、激发幼儿兴趣的同时，让幼儿有所收获，得到发展。
此次活动有效促进了育新幼儿园教师环境创设理念的更新、为教师之间的相互学习提供了平台、积累了有益的经验，为以后更好的开展环境创设打下坚实的基础。愿孩子们在新的学期、新的环境里更加健康、快乐、幸福地成长！
育新幼儿园保教处
