在阳光炙热的五月，我们终于迎来了幼儿园的开园！目前，市育新幼儿园所有符合要求的教职员工均已到岗，全力做好开学准备。面对姗姗来迟的新学期，尚未完全过去的疫情防控工作，教师们该如何开展班级教育教学工作？育新幼儿园齐凯名师工作室组织教师们对新学期教育教学工作进行了研讨，并结合实际情况对课程内容进行了全面调整。

本学期，大班幼儿在园时间仅有一个多月，按照以往惯例，正是大班幼儿开展幼小衔接活动的收尾阶段。大班的孩子们马上要上小学了，小学的学习和生活方式与幼儿园有很大不同，因此怎样把握这所剩不多的时间，做好幼小衔接工作，培养幼儿入学意识、独立生活的能力、自律的学习习惯十分重要。中小班幼儿正处于习惯养成阶段，良好的生活卫生习惯、学习习惯能让幼儿受益终身，而集体生活有助于培养幼儿的动手能力和社会交往能力，也有利于培养幼儿良好的习惯。齐凯名师工作室联合大班教师一起针对大班幼儿的幼小衔接工作进行了研讨，制定了新的教学计划，加重幼小衔接活动的比例，要求大班教师充分利用时间完成幼小衔接工作。之后又和中小班教师一起，对中小班幼儿的课程也做了详细规划及调整，着重了幼儿能力的培养，增加了防疫卫生课程以及班级主题板块。

整个研讨会信息量大、高效有序，通过研讨和交流教师们明确了新学期的教育教学重点，收获满满，相信育新幼儿园的教师们能够科学规范、精准有效落实疫情防控和教育教学工作，顺利迎接孩子们的归来！

图文/齐凯