——市育新幼儿园举行教师自制玩教具比赛

为了贯彻落实《幼儿园指导纲要》和《3---6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，激发教师设计制作玩教具的积极性与创新性，使玩教具在教学和游戏中发挥最大价值。近日，市育新幼儿园举行了“教师自制玩教具”比赛。

全园教师积极参与、充分发挥自己的聪明才智，根据幼儿的年龄特点和发展需要，依照“教育性、科学性、创新性、实用性、趣味性、安全性、环保性”的原则，利用包装盒、泡沫、纸箱、饮料瓶等废旧材料制作出一件件构思巧妙、形式各异、颜色鲜艳、造型美观的作品。活动中，老师们边演示边讲解自己的设计思路、制作材料、功能特点、教育目标，全面立体地展示了作品，充分挖掘出教玩具“教”与“玩”的双重功能。

此次教师自制玩教具比赛活动，充分发挥了教师的创造力，提高了教师的自身素质和动手能力，也为每一位教师搭建了一个展示自我、互动交流、共同学习的良好平台。

文/孟团团   图/徐佳尧

2020.9.2