入园和离园活动作为幼儿一日生活的开始与结束环节，在一日生活中占据着重要的地位。为了更好地帮助一线教师反思、梳理入园和离园环节的教育细则与教育策略， 11月5日-6日，市育新幼儿园开展了一场富有成效的教师教研活动。

此次集中教研中、大班教师聚焦于晨间自主游戏环节，深入探讨如何实现幼儿自主开展晨间真游戏。小班教师则着重关注幼儿入园和离园常规培养以及环节的组织策略。各教研组通过视频、课件等多种方式对教研成果进行展示，从亲切的迎接方式到有序的离园流程安排，再到晨间自主游戏材料的投放到场地布局的创新，都进行了细致和具体的交流。随后，冀潇潇主任、牛艳艳副主任分别针对此次教研活动进行点评，名师工作室主持人齐凯明确下一步要扎实推进幼儿晨间活动的有效开展，解决晨间活动中的“真”问题。

最后，郜智睿副园长指出：教师要不断探索新思路、新方法，让幼儿在晨间游戏活动中充分发挥自主学习的主动地位，并把握好离园环节的重要契机，助力幼儿健康成长。赵惠芳园长对下一步教研工作提出新的要求，让孩子们在户外游戏时“自由自在”，想玩、敢玩、喜欢玩，促进孩子们健康快乐的发展! 

 此次教研活动，不仅为教师们提供了交流平台，更有助于提升幼儿园整体的教育教学质量，相信在老师们的努力下，孩子们将能在园里获得更优质的成长体验。

 图/夏雨  文/潘艳芳

2024年11月8日