为增进家园联系，让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，帮助家长了解幼儿园的教育理念，与幼儿园形成教育合力，同时，也为了提高幼儿园教师的专业发展水平，落实好《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，2024年11月25日—28日，育新幼儿园开展了家长进课堂活动。

活动中，家长们全神贯注，现场观摩班级游戏化集体教学活动开展情况，时而被趣味环节逗笑，时而专注孩子表现，课后纷纷感慨对幼儿园的教育教学活动有了新认识。家长们看到孩子们在活动中动手动脑、积极探索，大胆交流，自信开朗，被现场自主积极的活动氛围和良好的师幼互动所深深触动。家长们纷纷表示，所在班级的教师巧妙地运用富有童趣化的教学语言，并且熟练的运用希沃媒体、环境创设、情景引入、游戏化等多种亲身体验的形式，把孩子们带入到轻松愉悦的集体教育活动中。

本次活动中家长们以倾听者、参与者、观察者的身份零距离地观摩了班级集体教学活动，直观地感受到幼儿在园的学习状态，也见证了幼儿各方面能力的发展。活动结束后，家长们积极发表反馈，字里行间满是对孩子快乐成长的喜悦与对幼儿园和老师的肯定，这些反馈都将化为幼儿园前行的力量。育新幼儿园后续将持续搭建沟通桥梁，携手为孩子营造优质成长环境，助力幼儿全面发展。

文/冀潇潇 连贺 图/育新幼儿园

2024年11月29日