——育新幼儿园开展期末教师基本功比赛活动

为进一步磨砺幼儿教师基本功专业素养，助推教师专业成长，全面提升保教质量，2025年1月14日，育新幼儿园开展了教师基本功考核，为教师搭建了成长提升的平台，此次考核分为幼儿行为观察与分析和弹唱两项内容。

聚焦于《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育评估指南》和河南省幼儿园教师基本功展示活动线上专项培训的深入理解与应用。教师们在“幼儿行为观察与分析”的比赛环节中，充分运用近期所学习的知识，再结合自身的实际工作经验，对幼儿在自主游戏中的案例进行深入分析，根据幼儿的年龄特点、与材料的互动以及幼儿最近发展区，阐述了自己的教育理念和在后续适宜的支持策略。在“弹唱”比赛环节中，老师们随机抽取幼儿歌谱，进行现场弹唱。当教师的指尖轻触琴键，美妙的旋律瞬间流淌而出。精准的节奏把握、美妙的声音，不仅是技巧的展示，更是对幼儿音乐的用心诠释，为日常教学中的音乐活动注入了灵魂。活动最后园领导对教师们在比赛中的表现给予肯定，并提出三个建议：勤学，潜心耕读专业书籍；多思，及时反思自己的保教行为；加练，在各项基本功上精益求精。

蜕变源于历练，质量始于积累，学履不停，行而不辍。育新幼儿园将继续加强教师队伍建设，将自我提升和期末考核相结合，以赛促训，以训促学，双管齐下共同助力育新幼儿园的保育教育工作再上新台阶，为孩子们提供更加优质的服务。

文图/冀潇潇 赵红珍

2025年1月15日