——平顶山市育新幼儿园教师公开教学评比活动

为进一步夯实教师专业素养，提升教育教学实践能力，打造高质量教学团队，11月17日起，市育新幼儿园开展了为期两周的教师公开教学听评课活动。本次活动聚焦各年龄段幼儿发展特点，涵盖语言、科学、数学、音乐等多个领域，教师们以创新的教学理念、丰富的教学形式，为孩子们呈现了一场场生动有趣的课堂盛宴，充分展现了幼儿园教师的专业风采与教学智慧。

    张存丹老师的大班科学活动《纸环变变变》，带领孩子们走进莫比乌斯环的神奇世界，让孩子们在反复尝试操作中，感受数学与科学的奇妙结合。丁娜老师的小班语言活动《想长脚的石头》道具运用巧妙，互动设计生动，充分调动幼儿的听觉、视觉、动觉，不仅激发幼儿表达欲，还让幼儿沉浸式体验故事的美。夏俊娜老师的大班语言活动《堆雪人》，以雪人装扮任务为契机，引导幼儿仿编装饰部分句式，全程注重互动趣味性，有效达成幼儿理解儿歌、尝试创编、感受语言活动快乐的目标。王鑫老师的中班数学活动《找出嫌疑人》，以“森林失窃案”为情境，打造了场景化、游戏化的教学模式。程窈嘉老师的小班音乐活动《躲猫猫》，运用情景化教学方式，将音乐节奏与游戏完美结合，在轻松愉快的氛围中提升了音乐感知能力和身体协调性，充分体验到音乐游戏的乐趣。高涵老师的中班音乐活动《五禽戏》与本班食育主题“中医文化”相结合，以“认识五禽、欣赏韵律、模仿动作”为主线，帮助幼儿了解五禽戏的特点及背后的中医传统文化内涵，极大地激发了幼儿学习五禽戏的愿望。

    本次公开教学评比活动，不仅为教师们提供了展示自我、交流学习的平台，更让大家在实践中相互借鉴、共同成长。下一步，市育新幼儿园将以此次活动为契机，持续深化教学改革，聚焦幼儿核心素养培养，不断提升教育教学质量，为幼儿的全面发展保驾护航。

文/张存丹 图/育新幼儿园

2025年12月1日