为进一步夯实教师教学基本功，优化课堂教学模式，搭建教师交流学习、共同成长的教研平台，全面提升幼儿园教育教学质量，4月15日—24日，育新幼儿园组织开展了为期两周的教师岗位大练兵活动——公开教学展示活动。本次活动中，教师各展所长，紧扣幼儿年龄特点与发展需求，围绕科学、艺术、社会、数学等四个领域，打造了一节节趣味十足、寓教于乐的优质公开课，充分展现了我园教师扎实的专业素养与灵动的教学风采。

活动前期，教师深入研读幼儿发展指南，反复研磨教学思路、精心设计活动环节、制作趣味十足的教学具，结合不同领域的教学特点，巧妙融入生活化、游戏化的教学理念。

在教学展示环节中，教师们生动演绎了不同领域的教学特色：科学活动中，教师通过直观有趣的实验操作，引导幼儿观察现象、提出问题，体验探索发现的乐趣；艺术课堂上，教师鼓励幼儿大胆想象与创作，运用多种材料与表现形式，激发幼儿的审美情感与表现力；社会领域教学中，教师创设真实情境，引导幼儿在合作游戏中学习交往规则，培养同理心与责任感；数学活动中，教师将抽象概念融入生活场景与游戏任务，让幼儿在动手操作中感知数量、形状与空间关系，发展逻辑思维。精彩纷呈的课堂不仅吸引了幼儿的积极参与，也展现了教师们的教学设计巧思与现场驾驭能力。

公开课结束后，全体教师集中展开研讨，围绕活动目标、环节设计、师幼互动、幼儿表现等方面进行深入交流。结合各领域教学特点，教师们踊跃发言，既肯定亮点与创新，也提出优化建议，在思维碰撞中相互启发，实现共同进步。

此次公开教学活动，为教师们搭建了展示自我、交流提升的优质平台，通过多领域的内容覆盖与深入研讨，有效促进了教师专业能力的成长，也进一步推动了我园教研教学工作的精细化发展。未来，育新幼儿园将持续深耕教学教研，不断创新教学形式，打磨优质课堂，用专业与爱心呵护每一位幼儿，让孩子们在趣味化、多元化的教学活动中快乐学习、全面发展。

文/杨新辉 徐佳尧 图/育新幼儿园

2026年4月28日